Ученик с логопедом садятся напротив зеркала и выполняют упражнения органами артикуляции https://logoped-newton.ru/2020/09/28/romanenko-valentina/
Для каждого звука свои упражнения ( и т https://logoped-newton.ru/2020/11/19/%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0/
д https://logoped-newton.ru/uslugi/%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3/
) https://logoped-newton.ru/2020/09/28/fomicheva-olga/
Цель: Нормализация моторики органов артикуляции и улучшение качеств самих артикуляционных движений (точность, ритмичность, амплитуда, переключаемость, сила мышечного сокращения, тонкие дифференцированные движения) https://logoped-newton.ru/2021/11/22/%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0/
Когда ребенок освоит пересказ сказок, можно переходить к более сложным текстам https://logoped-newton.ru/uslugi/
Чтобы ребенок научился выразительно читать, он должен дома читать вслух, обращая внимание на знаки препинания https://logoped-newton.ru/uslugi/%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3/
Дети должны читать книжки и любить их, и тогда речь детей будет формироваться связной и грамматически правильно оформленной https://logoped-newton.ru/2021/07/15/%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F-%D1%8E%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0/
На данном этапе тренируется автоматизация звука в слогах разной структуры, в словах разной слоговой структуры и звуконаполняемости, во фразе https://logoped-newton.ru/uslugi/logoped/
Используются различные игровые приемы для закрепления навыка правильно произношения звука, работа по развитию фонематического восприятия, работа с предметными картинками или предметами, с сюжетными картинками или серией сюжетных картин https://logoped-newton.ru/2020/11/19/%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0/
Цель: достижение правильного произношения поставленных звуков во фразовой речи (свободной речи)